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  • 2026-11-06 发布于北京
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英语笔友单元教学设计与兴趣问答实践.pdf

第四单元我有一个笔友

A部分

教学内容一起学习,做,试一试,练习

教学目标【知识目标】

1.三会词汇:

笔友、、茉莉花、想法

2.重点句型:

—你的是什么?

—我读故事。

【能力目标】

1.掌握单词、词组

dancing(跳舞)、singing(唱歌)、reading

stories(读故事)、

ying

football(踢)等并

进行现在分词的变化规律总结。

2.

能够运用“你的是什么?”句型询问对方,并能用“我

like...”句型进行回答。

3.

在交流中培养学生养成用英语沟通的习惯,形成良好的语音、语

调和语感。

【

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