学校消防安全疏散演练过程及方案.docx

学校消防安全疏散演练过程及方案

一、演练目的与依据

火灾疏散演练的核心价值不在于“演”，而在于把撤离动线、岗位分工和异常处置变成肌肉记忆——真火场的黄金逃生窗口通常只有3~5分钟，演练就是要压缩师生从警报到全员离开建筑物的反应时间。

?目的：使全体学生、教职工熟悉本教学楼疏散路线与集合点位置；检验报警、广播、引导、清点、搜救五个环节的衔接时效；训练宿管、食堂、实验室等特殊岗位人员的处置能力；目标将全员疏散时间控制在小学4分钟、中学3分钟以内（按每层100~150人、双楼梯通行能力约25人/分钟·条推算）。

?依据：《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国突发事件应对法