小学四年级英语下册Unit 1 What is your daily schedule教学设计.docxVIP

小学四年级英语下册Unit1Whatisyourdailyschedule教学设计

一、教材与学情分析

本单元选年沪教版英语四年级下册第一单元，核心话题是学生熟悉的日常作息。单元以Whatisyourdailyschedule?为主干问句，串联起起床、洗漱、吃饭、上学、运动、睡觉等一系列高频活动动词短语，以及整点、半点的英语时间表达。教材编排遵循词汇铺垫—句型聚焦—对话运用—综合输出的路径，语言内容由单个时间点的描述逐步过渡到完整一天的作息叙述，符合四年级学生从词句积累走向语段表达的认知规律。

词汇层面，本单元需要学生掌握的短语包括getup、brushmyteeth、washmyface、havebreakfast、gotoschool、havelunch、domyhomework、playsports、watchTV、gotobed等；时间表达涉及atsevenoclockathalfpastsix等结构。句型层面，核心问答为Whattimedoyougetup?与Igetupatsixthirty.，并在此基础上延伸出Whatdoyoudoatsevenoclock?等变式问法。语法上，学生将初步感知一般现在时第一人称的单、复数表达以及时间介词at与具体钟点的固定搭