2026年广东省高三语文第一轮复习现代文阅读第三章测试卷.docxVIP

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  • 2026-11-07 发布于福建
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2026年广东省高三语文第一轮复习现代文阅读第三章测试卷.docx

2026年广东省高三语文第一轮复习现代文阅读第三章测试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、阅读下面的文字,完成第1~4题。

数字技术正以前所未有的广度和深度重塑着人类生活和社会面貌,并由此引发关于伦理边界的深刻反思。从算法推荐引发的“信息茧房”与“过滤气泡”效应,到人工智能创作引发的版权归属争议;从基因编辑技术带来的“设计婴儿”伦理困境,到大数据监控引发的隐私泄露风险,这些技术应用带来的伦理挑战日益凸显。如何界定数字技术发展的伦理边界,确保技术进步服务于人类福祉,成为了一个亟待解决的时代课题。

技术本身是中性的,但其应用却可能带来不同的伦理后果。数字技术的发展极大地提高了生产效率,改善了人们的生活质量,但也带来了新的伦理风险。例如,算法歧视可能导致社会不公加剧,大数据杀熟可能损害消费者权益,人工智能武器化可能引发军备竞赛,这些都需要我们进行审慎的伦理评估和规制。

面对数字技术带来的伦理挑战,我们需要构建一个多元化的伦理治理框架。这个框架应该包括以下几个方面:首先,要加强伦理教育,提高公众的数字素养和伦理意识,使人们能够理性地认识和使用数字技术。其次,要完善法律法规,明确数字技术的应用边界和责任主体,对违法行为进行严厉打击。再次,要建立健全行业自律机制,鼓励企业承担社会责任,加强内部伦理管理。最后,要加强国际合作,共同应对数字技术

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