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2024年一年级美术下册教学计划

一年级美术下册教学安排1

一、分析

1.教材分析

本册教材总体上有这样一个比较明显的特：

L隐含了美术的绘画学问和技能，但在选的教学内容里，却以一种趣味的操作和活动中体

现出来的。比如《长啊长》虽没强调绘画的基本功但却促使学生去探究记录的方法，并且使学生

了解到美术的好用性，也培育了学生的细致地视察事物的习惯。

2、虽然是二册教材已经涉足了许多形式，特殊是多种材料的运用，从小让学生知道，美术

不只是绘画一种形式。

3让学生了解到美术的目的是表现自己身边生活的事。

4记忆和联想思维这是美术中所须要的特质，从小加以培育本册也有所重体现。

2.学生分析

学生通过第一学期的学习在美术的造型和技能和习惯万面都有所形成，但还需加强学生的细

致视察、细致表现、想象、动手制作的实力。

二、教学目标

1、尝试不同工具，用纸以及身边简单找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、

自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。（造型、表现）

2、尝试不同工具，用身边简单找到