面向在线学习平台的改进知识追踪算法与个性化推荐系统_智慧教育_2026年.docxVIP

PAGE29

目录

摘要

第一章绪论

1.1课题背景

1.2课题目的与意义

1.3研究方法与论文结构

第二章相关理论与算法综述

2.1算法理论基础概述

2.2备选算法分析与选型

第三章问题建模与需求分析

3.1问题描述与求解场景

3.2功能需求分析

3.3非功能需求与可行性分析

第四章算法总体设计与数据结构设计

4.1算法总体框架设计

4.2数据结构设计

4.3模块划分与接口设计

第五章核心算法详细设计

5.1核心算法流程设计

5.2关键子算法与优化策略设计

5.3算法正确性与复杂度分析

第六章算法实现

6.1开发环境与工程结构

6.2核心功能模块实现

6.3正确性验证与调试

6.4实现中的重点难点与解决方案

第七章实验与结果分析

7.1实验方法与实验环境

7.2实验方案设计

7.3实验结果与分析

第八章总结与展望

8.1工作总结

8.2存在的问题与改进方向

8.3未来展望

8.4结语

摘要

在线学习平台积累了大量答题日志，如何从这些日志中准确估计学习者的知识状态，是智慧教育领域的基础问题。知识追踪的任务是依据学习者的历史作答序列，预测其在下一次作答中的正确概率，预测精度直接决定了平台能否为学习者推送合适的练习内容。目前广泛使用的深度知识追踪模型将作答序列编码为固定维度的隐状态，但未显式刻画学习过程中的遗忘现象