第七单元第3课时餐桌上的百分数分层作业
B口皿例
1填.一填。
(1)扇形统计图用整个圆表示(),各个扇形表示()。
(2)把0.48化成百分数是();把36%化成小数是(),化成分数是()。
(3)化成百分数是();62.5%改写成分数是()。
(4)求一个数的百分之几是多少,用()法计算。
2.选择题。
(1)扇形统计图的主要特点是()
A.清楚看出各种数量多少
B.清楚表示部分与整体之间的关系
C.看出数量增减变化趋势
(2)把24
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