（2026年版）小学数学人教版六年级上册第四单元《圆》1.圆和扇形的认识第一课时（课件）.pptxVIP

第4单元圆

;;探究新知;探究新知;探究新知;怎样用圆规来画圆呢？;我们用圆规来画个圆。;认一认;用圆规画几个不同大小的圆，剪下来，沿着直径折一折，画一画，你有什么发现？;;把圆沿任何一条直径对折，两边可以重合。;想一想：圆的大小与什么有关？圆的位置与什么有关？;课本第50页“做一做”第2题;将画好的圆剪下来，对折两次，两条折痕的交叉点就是圆心。;方法三;方法三;方法三;解题要点：直径是圆内最长的线段；直径所在的直线是圆的对称轴。;知识点1用圆规画圆及圆各部分名称

1.用圆规画一个半径是1cm的圆，并分别用字母O、r、d标出它的圆心、半径和直径。;圆规两脚间的