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  • 2026-11-07 发布于福建
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2026年教师招聘考试案例分析能力测试模拟试卷.docx

2026年教师招聘考试案例分析能力测试模拟试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、案例分析题(本大题共3小题,每小题20分,共60分。请根据要求作答。)

案例一

李老师是某中学初二年级的一名语文教师。在讲授一篇关于环境保护的文章时,他设计了小组讨论活动,要求学生就“个人应该如何践行绿色生活方式”进行探讨,并准备简短发言。起初,课堂气氛较为活跃,学生们纷纷发言。但过了一段时间,讨论逐渐偏离主题,部分小组开始讨论与环保无关的个人琐事,甚至出现争吵。虽然李老师及时介入,试图将话题拉回,但课堂秩序显得有些混乱,当堂的教学目标未能完全达成。下课后,李老师感到有些沮丧,也反思了自己的教学设计。

请结合教育心理学和班级管理的相关知识,分析李老师在教学活动中可能遇到的问题,并提出具体的改进建议。

案例二

王老师接到学校通知,需要承担一个跨年级的“心理健康教育志愿者”项目。该项目要求志愿者每周利用午休时间,为有需要的学生提供一对一的倾诉和辅导服务。王老师本身对心理学并不专业,也没有相关的实践经验,感到有些力不从心。他担心自己无法胜任这份工作,会给需要帮助的学生带来负面影响。同时,这项工作占用了他原本准备用于备课和批改作业的时间,让他感到额外的压力。

请从教师专业发展和职业心理的角度,分析王老师可能产生的心理冲突,并提出帮助他应对挑战的建议。

案例

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