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- 2026-11-07 发布于上海
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高中人际交往文明课件换位思考包容友善学会看见他人,温柔对待每一段同学关系汇报时间:2026
课程导览六章递进,看见他人,是友善的第一步1为什么需要换位思考·看见青春期的人际困惑2冲突从哪里来·拆解校园常见矛盾情境3学会换位思考·掌握核心原理与四个维度4把话说好·练习非暴力沟通与化解技巧5礼仪让友善落地·用文明礼仪规范日常言行6从课堂到班级·情境演练与班级行动共建友善
为什么需要换位思考看见他人,是友善的第一步01
人际交往·文明课件青春期的我们为何敏感换位思考·包容友善04/3010至18岁是个体社会化的重要阶段,社交呈现三大特点:情绪波动大自我中心强对他人评价敏感同桌一句无心的玩笑,反复琢磨;室友一个眼神,整晚睡不好。这不是小心眼,而是青春期的心理特质在起作用。心理学家埃里克森指出青春期的核心任务是自我同一性的建立。过程中,个体对他人的评价格外敏感,容易产生防御心理。人际交往中的不自在,是成长的必经站,不是缺陷。“
人际交往·文明课件一句话引发的冷战事件小雨随口一句“你这个想法有点幼稚”,小琳反复琢磨,认定自己被否定,从此冷战。变化形影不离低头躲开谁也不肯先开口根源并非恶意,而是情绪敏感表达能力不足缺乏主动沟通把猜测当事实,把沉默当答案,小事才变成心结。换位思考·包容友善05/30
人际交往·文明课件人际困扰很常见
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