拒绝校园欺凌共建温暖校园 初中文明法治课件.pptxVIP

拒绝欺凌·文明法治·温暖校园拒绝校园欺凌共建温暖校园汇报时间：2026

课程导览COURSEGUIDE·全课结构一览壹认识校园欺凌认清定义与五大类型贰法律亮剑护成长2026新法入法叁责任共担筑防线家校社协同防治肆自护行动有方法识别应对与维权伍共建温暖校园三不原则齐行动

认识校园欺凌欺凌不是玩笑，是伤害01

壹·认识欺凌欺凌是蓄意伤害，不是玩笑法律定义·《未成年人保护法》第一百三十条学生之间，一方蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或精神损害。壹蓄意故意为之，不是无心之举贰恶意带着伤害对方的意图叁造成伤害人身、财产或精神受损欺凌≠玩笑?不属于欺凌偶然争吵、打闹，无严重后果?是欺凌的表现反复发生、故意为之的冲突认清定义，是拒绝欺凌的第一步。拒绝校园欺凌·共建温暖校园04/30

认识欺凌欺凌不止动手，还有五种壹肢体欺凌殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身体的行为。贰语言欺凌辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等侵犯人格尊严的行为。叁财物欺凌抢夺、强拿硬要或故意毁坏他人财物。肆社交欺凌恶意排斥、孤立他人，影响他人参加学校活动或社会交往。伍网络欺凌通过网络捏造事实诽谤他人、散布谣言、恶意传播他人隐私。这五类行为，每一类都违法起外号、拉小圈子、在网上发同学丑照，这些看似“小事”的行为，都可能是欺凌的开始。拒绝校