远离不良游戏避免沉迷荒废人生班会教案.docxVIP

远离不良游戏避免沉迷荒废人生班会教案

一、班会基本信息

项目

详情

班会主题

远离不良游戏，避免沉迷荒废人生

适用对象

初中/高中/中职各年级学生

班会时长

45分钟

班会目标

1.认知目标：让学生明确不良游戏的界定标准，了解游戏沉迷的判定方法、流行现状和核心危害

2.情感目标：引导学生反思自身游戏使用行为，建立对不良游戏的警惕心理，强化自我管理的内在动机

3.行为目标：帮助学生掌握科学的游戏时间管理方法、沉迷预防技巧，学会主动规避不良游戏，建立健康的娱乐习惯

前期准备

1.提前发放《学生游戏使用情况匿名调查问卷》，统计班级学生游戏使用时长、偏好类型、消费情况等数据

2.收集本地近年因游戏沉迷导致学业失败、违法犯罪、健康受损的真实案例（隐去个人隐私信息）

3.准备中国音像与数字出版协会发布的《游戏适龄提示标识》、国家新闻出版署《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》原文片段

4.制作包含数据、案例、互动问题的PPT，准备小游戏道具、课堂练习纸

二、班会实施过程

环节1：案例导入，直面沉迷危害（10分钟）

教师活动：

首先展示两组权威统计数据：

1.2023年中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的《全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示：我国未成年网民规模达1.93亿，网络游戏使用率为76.2%，其中13.2%的未成年网民工作日日均游戏时长超过1