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教育评价改革试点申报书

萍乡市教育评价改革试点申报书

(申报县区、学校、盖章)

申报领域:改革学校评价,推进立德树人根本任务

责任人:黄梅玉

联系人:黄梅玉

联系电话:

一、项目名称:以新时期教育评价改革为依托,提高农村初中学校德育实效性与针对性的实践研究

二、基础条件

1.时代特征鲜明,有强大的政策支撑。中共中央、国务院日前印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》从评价制度健全与保障方面,对以人为本的理念作出进一步推进,明确五育并举的路径成为实践导向。这为我们在实践领域探索和完善教育评价机制奠定了

坚实的理论基础。

2.领导支持,试点研究经费有保障。校领导对新时代教育评价改革大力支持,在本立项申请书提交之前,我校一直在课程改革和一线教学领域围绕立德树人,五育并举的教育评价实践导向做着深化努力,为此我们先后立项多个相关课题,有省基础课题《国学教育与立德树人深度融合的初中校园文化实践研究》、省十四五规划课题《生命教育提升初中学

生积极心理品质的实践研究-以家、校、社三级联动为依托》等。

3.人员配备精良,初步建成一个完整高效的新时期德育实效性与针对性实践研究的生态圈。我们凝聚了一批具有科研能力的课题研究人,我们制定了一套课题研究的原则与流程。在立德树人,五育并举的实践过程中,我们的思路日益明晰,目标日益明确,经验日益增多。

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