教坛新秀三年规划.docxVIP

欢迎阅谢

欢迎阅谢

欢迎阅读

欢迎阅读

教坛新秀个人三年成长规划

随着时代的发展和社会在进步，社会对于我们教师的要求越来越高，我将对自己提出更高、更新的要求，提高自身师德修养，不断学习，在教育教学中紧跟课改新理念，积极探索课堂教学新思路，不断创新教学模式，提高教育科研能力，在成为一名既“专业化”又“个性化”的老师的同时，逐步形成教学特色，全面提高自己各方面的素质，为学校的进一步发展贡献力量。下面，我将我个人三年的工作规划如下

一、 个人专业水平分析：

小学语文教师，小教一级。在参加工作的四年里，认真踏实工作， 能认真阅读一些有关教育规

律的书籍，了解学生学习语文的心理特征，根据学生的发展和语文知识的特点进行教学，取得了一定的成绩。但长期以来，比较重视课堂教学实践，相对忽视了教师自身学科专业知识的发展。

二、 总体目标和分阶段目标：

总体目标：

作为一名语文教师，我想我的定位是个人素养有特长、课堂教学有特点、教学研究有特色， 我

想成为逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

分阶段目标：

第一年课堂教学进一步娴熟，不断丰富自己的文化底蕴。

1在校内与名师结成师徒关系。

2、 勤于学习，树立终身学习的观念。广泛地阅读各类有益的书籍，每学期读不少于一本专业书籍。

3、 乐于动笔，提高教育科研水平。

认真完成每周一篇的教学日记。及时积累专题研究的第一手资料。

做好读书笔记，写