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- 2026-11-07 发布于福建
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5月球的表面
【教学目标】
[科学观念]
知道月球是地球的天然卫星,建构地月系模型。初步了解月球表面的概况:没有空气、没有
水,没有植物、没有动物;昼夜温差大;有月陆、月海和环形山。
[科学思维]
能在教师指导下,利用对资料的阅读分析、了解人类对月球的探究历史,通过对阅读资料的
观察、比较、分析,了解月球表面;通过模拟实,推理环形山的成因;利用重组等创造性思维,
设计月球基地方案。
[探究实践]
能在教师引导下,通过对图片与月球表面的观察,提出探究问题。能搜集阅读资料和模拟实
、利用观察、比较、分析、推理、概括等方法,分析结果,得出结论。
[态度责任]
保持探索月球秘密的好奇心和兴趣;积极搜集资料,乐于与同学分享;接纳别人的观点,善
于分享和敢于修正自己的观点。
【教学重点】
沿着探究月球的历史,通过多种方法探索月球表面的秘密。
【教学难点】
通过多种方法探索月球的秘密并进行月球信息的整理汇报。
探究月球表面的黑色影子一月海。
【教学准备】
教学课件、月球正面和背面的照片。
学生准备:关于月球的图片、文字资料,模拟
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