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- 约 30页
- 2026-11-07 发布于天津
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三年级语文教学课件《我变成了一棵树》授课人:______汇报时间:2026
课程导览《我变成了一棵树》·学习旅程五站1走进想象世界作者背景与课文导入2梳理课文脉络整体感知课文内容3品读重点句子赏析语言与想象表达4攻克学习难点解读难点与深度理解5互动思考与总结课堂提问、小结与作业
走进想象世界想象让平凡的生活变得奇妙01
《我变成了一棵树》明确本课学习目标1识字写字认识“状、狐、狸、腰、零、巧、克、肠、继、续、抬、烦、丁”等生字,会写田字格里的生字,并能组词。2朗读想象有感情地朗读课文,边读边想象画面,把“我”变成树后的有趣经历讲给同桌听。3学方法、试表达找出课文里奇妙的想象,学习作者大胆想象的方法,自己也来想一想、说一说。每读完一段,问自己三句话:生字认识了吗?脑海里出现画面了吗?如果是我,会变出什么?三年级语文·教学课件04/30
《我变成了一棵树》认识作者顾鹰童话作家顾鹰1作者身份童话作家,专注儿童故事写作。2创作特点文字贴近小朋友心思,把日常小烦恼写得有趣又温暖。3课文缘起文中的我不想吃饭,冒出一个念头——变成一棵树,顺着念头想出了鸟窝、小动物、妈妈送好吃的整个故事。?读前想一想:你有没有过希望自己变成别的什么的时刻?带着这份念头读故事,你会和文中的我走得更近。三年级语文·教学课件05/30
《我变成了一棵树》话题导入·走进想象小鸟在天上飞,小鱼在水
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