2026秋浙教版九上科学 第1节 神经调节 第2 课时.docxVIP

第1节神经调节

第2课时神经系统的组成

科学观念：知道人体对刺激作出反应依靠神经系统完成，说出神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成，知道神经元是神经系统结构与功能的基本单位，知道大脑、小脑、脑干和脊髓的主要功能。

科学思维：能通过与人脑—电脑CPU的类比理解神经系统的信息处理过程，把脑的各部分功能与具体生活情境对应，依据脑卒中、脑溢血患者的症状反推受损部位，建立结构与功能相适应的观念。

探究实践：观察神经元结构模式图和脑的模型，经历“测定反应快慢”等小实验，学会控制变量、多次测量取平均，并用表格整理、比较实验数据。

态度责任：关注脑机接口、人工智能、麻醉剂等与神经系统相关的科