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2026-2027学年第一学期小学人工智能通识课教育工作总结
--深耕专项课堂,拓宽成长通道
忙而有序,是我们对这一学期人工智能通识课教育工作最朴素的概括。开学初定下的几件事——研读新教材、打磨常态课、抓实分层辅导、优化作业设计、做深校本教研——一件件做下来,谈不上轰轰烈烈,却都有迹可循。学期中依据学情作过两次较大的节奏调整,也在期末测评后对部分学生作了个案复盘。现将一学期的工作、成效与反思整理如下,力求客观、具体、可查。
一、开齐课程定目标,在顶层设计中明确育人指向
凡事预则立。学期初定下的安排,只有落到周次、落到人头、落到检查,才不至于停在纸面。本学期主要抓了以下三项。
(一)分
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