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人民医院实习生临床教学基本要求

一、临床带教制度

1.临床带教老师要关心学生德、智、体等各方面全体发展，在服务态度、科学作风、道德修养等各方面做学生的表率。

2.各科室教学秘书应对实习生从政治思想、业务学习、专业技能和组织纪律等进行全面管理，并对带教老师进行检查、督促工作。带教教师应保持相对稳定，不宜频繁更换。

3.实习生带教工作原则上由有三年以上临床实践经验并取得执业医师资格证的本院住院医师担任；医技专业实习生要由三年以上工作经验的医师及技师担任；护理实习生要由护理师及以上职称人员担任。

二、带教方法

1.毕业实习是实践性教学的主要环节，各教研室应根据实习手册的要求制定实习教学计划，做好收集实习资料工作。

2.带教老师必须明确自己的职责，熟悉实习指导的内容和要求，加强对学生的病史采集、体格检查、病历书写等临床基本技能的训练，不论门诊还是病房，教学都应以培养学生动手能力为中心，在教师的指导下，放手让学生实践，让学生熟悉情况，由教师诊治病人，一边示范操作，边讲解提问，在教师指导下，进行查体和其它操作。

3.学生进入病房实习即由带教教师安排管理病床，实际操作检查病人、管理病人、护理病人和医疗文件书写等，可让学生先动手，教师进行指导、审查、修改，并教会学生观察病情，督促学生完成各种医疗任务，培养严谨的工作作风。

4.在临床工作中遇到典型、疑难、复杂病例时，应及时组织实习生进行示教，带教教