(共14页PPT)第6课时解决问题.pptVIP

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  • 2026-11-07 发布于广东
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第6课时解决问题测量

二、填空。一、判断对错。载质量为3吨和载质量为4吨的卡车一起运一堆重14吨的货物,至少需运2次。()√2×()+3×()=18262×()+3×()=1834复习导入

下面两辆车可以用来运煤。如果每次运煤的车都装满,怎样安排能恰好运完36吨煤?新课探究(教科书第33页例9)9

怎样安排能恰好把36吨煤运完?如果只用6吨的车,正好运6次。我用8吨的3次,6吨的2次。可以用列表的方法,把不同的方案都列出来。

①4次1次38吨②3次2次36吨③4次2次40吨④1次5次38吨⑤0次6次36吨√√方案8吨6吨运煤吨数

检验一下,看第②、⑤两种方案是不是恰好运完36吨煤。方案②:3×8+2×6=36(吨)方案⑤:6×6=36(吨)答:方案②和⑤都可以恰好把煤运完。

有三种可能的购买方法:①买8支笔;②买6本笔记本;③买4支笔和3本笔记本。小丽买右面的文具用了24元,有几种可能的购买方法?(教科书第33页做一做)1.随堂练习

2.一共摘了48千克水果,打算用下面这两种箱子装运。(1)如果每个箱子都装满,可以怎样装?6千克4千克答:有5种装法。①用12个小箱装;②用9个小箱、2个大箱装;③用6个小箱、4个大箱装

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