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- 2026-11-07 发布于广东
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人教版数学二年级下册第6课时利用余数解决排列问题6有余数的除法情境导入一你能发现下面的图有什么规律吗?想一想:后面是排小鸡还是小鸭?排队新课探究二(教科书第6页例6)按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第16面小旗应该是什么颜色?6小旗是按照1面黄旗,两面红旗的规律摆的。问题是第16面小旗是什么颜色?知道了什么?这些小旗是按照什么规律摆放的?题目中最后一面小旗是第12面,我接着往下画。怎样解答?第16面旗是黄色的。按照规律,再向后画4面就是第16面了。怎样解答?也可以用除法解答。16÷3=5(组)……1(面)1635151怎样解答?解答正确吗?口答:第16面小旗应该是色。黄按照的规律接着往下摆,第27面小旗应该是什么颜色的?随堂练习三(教科书第66页做一做)27÷3=9(组)答:第27面小旗应该是红色的。没有余数,说明正好分成9组。62.按照上面的规律穿一串珠子,第24个珠子应该是什么颜色的?答:第24个珠子是红色。24÷5=4(组)……4(个)(教科书第67页练习十五第4题)*
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