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2023年2月11日长寿一季度招聘《综合应用能

力（D类·小学）》真题卷

真题

1.一、辨析题

关于小学班级座位应该怎样安排，甲、乙两位老师各执一词。

甲：“处于发育期的学生，视力和身高都在不断变化，应该根据学生的身体‘硬件’情况，不定期变换座

位，尽量让每个学生都有更好的听课条件。”

乙：“应主要考虑学生的成绩好坏、纪律性等‘软件’因素，防止不遵守纪律的前排学生”干扰后排学生

学习，这样才能保证让想听课学生的需求得到满足。”

请就甲、乙两位老师的观点作出判断和分析。

要求：判断准确、分析合理、条例清晰，不超过400字。

阅读下列材料，作答第2题至4题

材料1

案例一：

9点到9点40分早操后，刘老师第三节课没安排，于是进入“批改作业时间”。这学期，学校召开全体教师专项

会议，主管教学的副校长从作业量、作业内容、作业难易程度、作业的个性化设计及教师批改情况等方面做了

明确要求。

因此刘老师所在的四年级语文教研组严格审核每班的作业量，每位老师所留的作业都要经过大家一起讨论，并

根据各班实际来操作。“还会将比较好的作业范例分享给大家。年级组每次讨论如何留作业都非常严肃。”刘

老师说，为了精准估量时间成本，有的作业自己会先行模仿学生的状态提前写一遍。刘老师感慨道