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2026年教育学特殊教育学行为分析试题及答案

一、选择题（每题2分，共40分）

1.下列哪项不属于应用行为分析（ABA）的基本原则？

A.行为与环境之间存在因果关系

B.行为可以通过环境变量来改变

C.行为的改变是即时且永久的

D.行为具有功能性和目的性

2.在行为功能评估中，ABC分析法中的A代表什么？

A.行为（Action）

B.前因（Antecedent）

C.结果（Aftermath）

D.分析（Analysis）

3.下列哪项不是行为的功能类型？

A.社会性正强化

B.社会性负强化

C.感官刺激

D.社会性惩罚

4.在特殊儿童的行为干预中，塑造是指：

A.通过惩罚减少不良行为

B.通过强化逐步接近目标行为

C.完全消除问题行为

D.使用厌恶刺激控制行为

5.功能性行为评估（FBA）的主要目的是：

A.诊断儿童的障碍类型

B.确定问题行为的功能

C.评估儿童的智力水平

D.测量行为发生的频率

6.下列哪项不属于积极行为支持（PBS）的核心要素？

A.理解行为的功能

B.使用惩罚措施减少问题行为

C.教授替代行为

D.环境调整

7.在应用行为分析中，泛化是指：

A