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2026特殊教育《行为矫正》模拟

姓名：______准考证号：______?得分：______

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.行为矫正的基本原则不包括以下哪一项？

A.强化原则

B.泛化原则

C.消退原则

D.惩罚原则

2.在行为矫正中，以下哪种方法属于正强化？

A.移除不愉快的刺激

B.施加愉快的刺激

C.施加不愉快的刺激

D.忽视行为

3.对于自闭症儿童的刻板行为，以下哪种干预方法较为有效？

A.冷冻疗法

B.代币制

C.自我控制

D.消退疗法

4.行为矫正中的“消退”原则主要适用于以下哪种情况？

A.建立新行为

B.消除不良行为

C.增强行为频率

D.降低行为强度

5.在行为矫正中，以下哪种评估方法属于客观评估？

A.观察记录

B.家长报告

C.同伴评价

D.自我报告

6.对于多动症儿童的行为问题，以下哪种干预方法较为常用？

A.情景模拟

B.时间管理

C.社交技能训练

D.行为塑造

7.行为矫正中的“塑造”原则主要适用于以下哪种情况？

A.快速建立新行为

B.消除不良行为

C.逐步引导行为接近目标

D.突然改变行为

8.在行为矫正中，以下哪种方法属于负强化？

A.施加愉快的刺激

B.移除不愉快的刺激

C.施加不愉快的刺激

D.忽视行为

9.对于情绪障碍儿童的行为问题，以下