2026年国家义务教育质量监测心理健康和德育测试题.docxVIP

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  • 2026-11-07 发布于四川
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2026年国家义务教育质量监测心理健康和德育测试题.docx

2026年国家义务教育质量监测心理健康和德育测试题

一、单项选择题(共12题,每题只有1个正确选项)

1.社会主义核心价值观分为国家、社会、公民个人三个层面,下列选项中属于公民个人层面价值准则的是()

A.自由、平等、公正、法治

B.富强、民主、文明、和谐

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.爱岗、守法、明礼、诚信

答案:C

解析:A选项是社会主义核心价值观社会层面的价值取向,B选项是国家层面的价值目标,D选项是公民基本道德规范的部分内容,只有C选项符合公民个人层面的价值准则要求。

2.八年级学生小周在期末模拟考试中发挥失常,成绩远低于预期,下列调节情绪的做法中合理的是()

A.把试卷撕毁发泄不满,再也不复习这门科目

B.约好友去操场跑步,宣泄负面情绪后分析失分原因

C.躲在宿舍里哭一整天,拒绝和任何人交流

D.逃课去网吧玩游戏转移注意力

答案:B

解析:A、C、D的做法要么是逃避问题,要么会带来新的不良后果,只有B选项既合理宣泄了情绪,也能主动解决问题,属于科学的情绪调节方式。

3.小吴在校园里捡到一个装有200元现金和学生卡的钱包,下列做法符合德育要求的是()

A.把现金拿出来充饭卡,钱包和学生卡扔到垃圾桶

B.等待失主来找,或者交到学校德育处失物招领处

C.把钱包交给自己的好朋友,让好朋友自行处理

D.拿捡到的钱请全班同学喝饮料

答案:B

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