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小学英语教资面试易错题题库附带解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

结构化问答部分：

1.在小学英语课堂上，有学生故意大声读单词、扰乱课堂秩序，以下处理方式最恰当的是？

A.立即批评该学生，要求其安静。

B.用英语指令“Class,class!Let’slistentogether!”并配合手势吸引注意。

C.忽视该行为，继续教学。

D.课后单独谈话，但不用英语交流。

2.“双减”政策下，小学英语作业设计应遵循的原则包括？

A.趣味性，如设计“单词接龙卡片”游戏。

B.实践性，如模拟超市购物对话。

C.层次性，分基础、提升、拓展任务。

D.增量性，增加作业量以巩固知识。

E.单一性，统一要求所有学生完成相同作业。

试讲部分：

3.请设计一份小学三年级下册英语词汇课（动物单词：lion,tiger,elephant）的试讲提纲，包括教学目标、教学过程和板书设计。

答辩部分：

4.在试讲“动物单词”时，设计“动物猜猜看”游戏的主要目的是？

A.增加课堂趣味性，吸引学生注意力。

B.强化词汇运用，从认读提升到描述。

C.检查学生是否记住单词拼写。