《做个水钟》教学设计 2026新教科版科学六年级上册.pdfVIP

（教科）版（2024）科学（六）年级上册

《做个水钟》教学设计

课题《做个水钟》单元第4单元学科科学年级6年级上册

本课是《计量时间》单元第3课，承接《用水计量时间》。学生已经掌握水

位高低影响水流快慢、稳定水位可以实现匀速流水的知识。教材以汉代青铜漏壶

图片导入，明确工程任务：制作计时10分钟的水钟，要求差不超过10秒、

教材亥。度均匀。

分析课本素材：汉代青铜漏壶插图、受水型与泄水型水钟资料、水钟设计方案模

板、制作组装步骤图、计时测试记录单、小孔沉水碗拓展装置。本课属于工程实

践课，完整经历明确任务一制订方案一制作测试一交流改进流程，锻炼学

生工程设计与动手实践能力，巩固水钟工作原理，为后续学习摆钟做好铺垫。

科学观念：区分泄水型、受水型两种水钟；明白匀速滴水是水钟精准计时的关键，

稳定水位装置能够减小计时差。

科学探究：能够依据任务要求设计水钟方案，利用材料组装、调试自制水钟，完

核心