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- 2026-11-08 发布于云南
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华师大版七年级数学第3章整式的加减思维导图
使用说明
本导图面向学生自主复习使用,按「主干—分支—要点」三级结构梳理整章内容,并在每个分支后附知识清单与易错提醒,便于先看结构、再记细节、最后对照自查。复习时建议先合上文档,凭记忆复述主干与分支,再逐条核对清单,把记不牢或反复出错的地方做上标记,二次复习只看标记处。
需要先说明教材版本:华师大版(华东师大版)初中数学教材中,「第3章整式的加减」编排在七年级上册,位于第2章有理数之后、第4章图形的初步认识之前;七年级下册从第6章一元一次方程开始。不同年份、不同印次的教材与教辅在章节编号上略有出入,若手头教材把整式的加减放在下册第3章,本导图的知识结构与复习顺序完全适用,只需按自己课本的小节号对应即可。
本章是初中代数运算的起点,承接有理数的运算,又为后续整式的乘除、因式分解、一元一次方程打基础。全章的主线可以概括为一句话:从用字母表示数出发,认识代数式与整式,最后完成整式的加减运算。复习时抓住这条主线,各知识点就不会散。
一、本章知识主干
整章内容按四节展开,主干结构如下:
第3章整式的加减
3.1列代数式
用字母表示数
代数式
列代数式
3.2代数式的值
3.3整式
单项式
多项式
升幂排列与降幂排列
3.4整式的加减
同类项
合并同类项
去括号与添括号
整式的加
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