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- 2026-11-08 发布于河北
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Unit3Lesson3《Wehavegoodmannersinpublic》教案2(课时)
・2026.2027学年闽教版(新版)小学英语六年级上册
一、学情分析
六年级学生经过五年多的英语学习,己掌握公共场所常见标识和基本行为规
范的单表达,如“Dontrun.”Bequiet.”等祈使句,也接触过“should/shouldnH
等情态动词的初步用法。本课话题“公共场所的文明礼仪与学生日常校园生活、
社区生活紧密相关,学生大多有排队、让座、保持安静等生活经验,有话可说。
但学生对本
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