初中七年级英语下册RuleBased英语专题复习课教学设计——以RulesMatter项目整合为例
一、教学设计的缘起与定位
本课为仁爱科普版《英语》七年级下册Unit11RulesMatter!单元的话题整合与项目实践课。七年级学生经过一个学期的英语学习,已经积累了一定的日常交际用语和基础的语法知识,而本单元恰恰处在一种由知到行的关键节点上——规则的议题贯穿学生的校园生活、家庭生活和公共场所生活,它既是语言学习的载体,又是育人的真实情境。将WrappingUptheTopicProject设计成一节整合课,目的不只是把单元词汇、句型、语篇做一次机械的回炉,而是让学生在真实的项
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