2026年秋江苏开放大学学前儿童观察060524过程性考核作业(三)答案.docx

2026年秋江苏开放大学学前儿童观察060524过程性考核作业(三)答案.docx

2026年秋江苏开放大学学前儿童观察060524过程性考核作业(三)答案

填空题

题型:填空题客观题答案不允许乱序分值4分难度:简单得分:4

1、日记描述法一般有两种类型,即日记和日记。

学生答案:综合性;主题

题型:填空题客观题答案不允许乱序分值10分难度:简单得分:10

2、等级评定法的类型有:、、、、。

学生答案:数字等级量表;图形量表;标准化量表;累计点数量表;强迫选择量表

题型:填空题客观题答案不允许乱序分值10分难度:简单得分:10

3、轶事记录法是指观察者在不刻意安排的自然情境中,将认为、的行为和反应,或的事件以的方式进行记录,供日后用的一种方法。

学生答案:有价值;有意义;感兴趣;文字描述;分析

题型:填空题客观题答案不允许乱序分值2分难度:简单得分:2

4、我们学过的幼儿行为观察的方法有:描述法、取样法和。

学生答案:评定法

题型:填空题客观题答案不允许乱序分值4分难度:简单得分:4

5、轶事记录法的实施步骤包括:确定观察目的、、、仔细观察,客观记录。

学生答案:选定观察情境;准备观察工具

题型:填空题客观题答案不允许乱序分值4分难度:简单得分:4

6、轶事记录的记录方式有观察和观察两种。

学生答案:随机;系统

单选题

题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2

1、观察者想了解某些行为发生的程度、频率应该使用等级评定法。

A、

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档