2026年苏教版高一生物学必修教学设计：染色体变异.docxVIP

PAGE1

苏教版高一生物学必修2《染色体变异》大单元整体教学设计

教学设计说明

项目

内容

授课对象

高一年级（2025级）

课题名称

染色体变异

课时安排

6课时（每课时40分钟）

教材版本

苏教版（2025年修订版）生物学必修2《遗传与进化》第4章

单元主题

染色体变异与生物遗传信息的改变

大概念

生物的遗传信息通过染色体传递，染色体结构和数目的变异可引起遗传信息的改变，是生物变异的重要来源

核心内容

染色体结构变异、染色体数目变异、染色体组与单倍体多倍体、人类染色体异常遗传病

教学重点

染色体结构变异的四种类型及遗传效应；染色体数目变异的类型；单倍体、二倍体、多倍体的概念辨析

教学难点

染色体组概念的建构；单倍体与多倍体的判断；染色体变异与生物进化的关系

设计理念与指导思想

本单元教学设计以《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》为根本遵循，紧扣”遗传与进化”模块的核心大概念——“生物的遗传信息通过基因传递，基因位于染色体上，染色体的结构和数目变化可引起遗传信息的改变”。在教学实施过程中，坚持以学生发展为中心，以核心素养为导向，以大单元整体设计为路径，以真实情境为载体，以”教-学-评”一致性为保障。

设计理念突出三个转向：从知识本位转向素养本位，从碎片化教学转向结构化教学，从结果评价转向过程性增值评价。围绕”染色体变异”这一核心主题，将生命观念、科学思