副校长述职报告【优秀6篇】.docxVIP

副校长述职报告【优秀6篇】

现将本年度分管教学管理、教师专业发展、教育科研、教育信息化、招生考试及学生科创教育工作的履职情况、存在问题及下一步工作举措报告如下，请全体教职工、各位代表予以评议。

一、坚守主业、深耕细作，分管领域各项工作取得扎实成效

始终坚持“教学为中心、质量为根本”的工作思路，聚焦主责主业抓常规、提质量、建队伍、促改革，推动分管领域工作稳步向前。

（一）紧扣质量核心，构建教学全流程闭环管理体系。始终把教学质量作为学校发展的生命线，聚焦常规管理、“双减”落地、课程建设、学业帮扶等关键环节，持续织密质量管控网络。一是压实常规教学管理责任，建立“三查三评一反馈”常态化管控机制，即开学季全覆盖检查教学计划制定与课标匹配度、期中专项检查教学进度与作业设计适配性、期末重点检查复习备考方案与学情对接度，同步开展学生全员评教、同行交叉互评、教学督导专班综合评，所有检查、评价结果第一时间反馈至任课教师及所在教研组，建立问题台账、实行销号管理。本年度累计开展专项教学检查12次，覆盖全校132个教学班、427名任课教师，抽查手写教案1708份、作业设计样本3216份，组织学生教学信息员月度座谈会8场，收集教学节奏把控、作业分层设计、课堂互动等方面的改进建议217条，完成问题整改214条，整改完成率98.6%。落实分层级推门听课制度，明确校级领导每学期听课不少于30节、教务部门及教研组长每