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高二上册语文教学工作计划(精选6篇)

【计划一：普通高中平行班通用版】

一、指导思想

以2022版《普通高中语文课程标准》为依据，落实立德树人根本任务，聚焦语文学科核心素养（语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解），对接新高考“基础性、综合性、应用性、创新性”命题要求，依托统编版高中语文选择性必修上册教材，构建以学生为主体的高效课堂，全面提升学生的语文综合能力。

二、学情分析

授课对象为高二普通平行班学生，经过高一学年的学习，学生已基本掌握高中语文学习方法，积累了约80个文言实词、10个常见虚词，能独立完成一般难度的现代文阅读，但存在明显短板：一是选择性必修阶段诸子散文、外国小说的深度理解能力不足，二是议论文写作仅停留在“观点+事例”的浅层层面，缺乏思辨性，三是逻辑知识储备为空白，语用题失分率较高。高一期末语文平均分为102分（满分150），及格率85%，优秀率（120分以上）8%，整体处于中等水平。

三、教材分析

本学期使用统编版高中语文选择性必修上册，共设置4个单元、1个古诗词诵读板块，对应4个核心学习任务群：

1.第一单元（革命文化与社会主义先进文化任务群）：含《中国人民站起来了》《长征胜利万岁》等5篇课文，涵盖演讲词、回忆录、通讯报告等体裁，侧重引导学生感悟革命精神的时代价值。

2.第二单元（中华传统文化经典研习任务群）：含《论语》十二章、《大学