高三政治一轮复习教学设计：我国根本政治制度核心考点深度突破.docx

高三政治一轮复习教学设计：我国根本政治制度核心考点深度突破

一、课程定位与复习目标

本节课聚焦高考一轮复习阶段学生对《政治与法治》模块第五课我国的根本政治制度的高频考点把握与深层能力建构。教学对象为已完成新授课学习的高三学生，他们在人民代表大会制度与基层群众自治制度两个核心知识板块已具备基础认知，但在知识结构化、解题思路系统化以及时政素材与教材理论的深度联结方面仍存在明显短板。本节课的核心目标是帮助学生实现从知识记忆向素养运用的关键跃升，具体涵盖三个维度：在知识层面，系统梳理人大制度与基层群众自治制度的内在逻辑，明晰二者作为根本政治制度与基本政治制度的区别与联系；在能力层面，训练学生运用制度优