初中八年级班会课教学设计：从“种树人”到“护林员”——植树节主题班会“添绿护绿”深度实践.docx

初中八年级班会课教学设计：从“种树人”到“护林员”——植树节主题班会“添绿护绿”深度实践

课程背景与价值阐释

生态文明建设是中华民族永续发展的根本大计。党的二十大报告明确提出“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”，将生态文明建设置于国家发展全局的突出位置。义务教育《道德与法治》课程标准（2022年版）在“国家与社会”领域中，明确要求学生“理解生态文明建设的重大意义，树立绿水青山就是金山银山的理念，养成绿色低碳的生活方式”。植树节主题班会，并非简单的节日纪念或种植体验，而是落实立德树人根本任务、践行生态文明教育的关键育人场域。本设计立足初中八年级学生心理发展特点与认知水平，摒弃“重形式、轻内化”