高中二年级语文古诗词鉴赏专项训练试卷.docxVIP

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  • 2026-11-08 发布于天津
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高中二年级语文古诗词鉴赏专项训练试卷.docx

高中二年级语文古诗词鉴赏专项训练试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、阅读下面的文字,完成第1~3题。

杜甫的《登高》被誉为“古今七律第一”,其艺术成就备受推崇。诗中“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”一句,描绘了壮阔的秋景,也寄寓了诗人深沉的感慨。请回答以下问题:

1.《登高》一诗的作者是谁?他生活在哪个朝代?

2.请简要分析“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”一句中“无边”和“不尽”的作用。

3.结合诗歌内容,谈谈你对“万里悲秋常作客,百年多病独登台”一句所表达的思想感情的理解。

二、阅读下面的文字,完成第4~6题。

李清照的《声声慢·寻寻觅觅》是宋词中的名篇,表达了词人晚年孤苦无依的悲惨心境。上阕“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”连用七组叠字,奠定了全词的基调。请回答以下问题:

4.《声声慢·寻寻觅觅》的作者是谁?她生活在哪个朝代?被称为什么?

5.请分析上阕连用七组叠字的表达效果。

6.词中“满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?”运用了什么表现手法?表达了词人怎样的情感?

三、阅读下面的文字,完成第7~9题。

《琵琶行》是白居易的长篇乐府诗,描写了诗人在浔阳江上偶遇琵琶女的故事,表达了诗人对琵琶女身世命运的同情,也寄托了诗人自身的感慨。诗中“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”运用了什么修辞手法?

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