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体育|第六单元小篮球知识清单 人教版五年级上册

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五年级体育上册第六单元知识清单（小篮球）

项目

内容

教材版本

人教版《体育与健康》五年级上册（水平三）

单元名称

第六单元小篮球

单元课时

第1课时原地运球；第2课时行进间运球；第3课时原地双手胸前传接球；第4课时行进间双手胸前传接球；第5课时综合练习与单元测评

适用对象

五年级学生（单元复习、自测使用）

学习目标

运动能力：能说出原地运球、行进间运球、双手胸前传接球的动作要领，并较规范地完成动作。

健康行为：懂得运动前热身、运动中补水与运动后放松的基本做法。

体育品德：在练习与游戏中遵守规则、主动配合同伴、敢于展示。

学习重点

手指指根控球、掌心空出；传球做到人到球到，接球迎球缓冲。

学习难点

运球时抬头观察、手眼分离；传接球与脚步动作协调配合。

器材准备

小篮球（每人一球或两人一球）、标志桶、标志盘、口哨

复习建议

每天课后用5—8分钟做原地运球与对墙传球，先慢后快、先原地后移动。

一、单元知识结构

本单元属于水平三专项运动技能内容，以小篮球的基本技术为主线，按熟悉球性—原地控制—移动控制—两人配合—综合运用的顺序编排。原地运球是单元的第一课，也是后续所有技术的地基：只有把球稳稳地控制在自己手下，才谈得上移动、传球和比赛。行进间运球解决边跑边控球的问题，双手胸