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学校预防校园欺凌工作开展情况报告

为全面贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》等法律法规要求，我校始终将预防校园欺凌工作作为保障学生身心健康、维护校园安全稳定的核心任务，2023-2024学年通过完善机制、强化教育、精准干预、家校协同等举措，构建起多维度、全链条的防治体系，现将具体工作开展情况报告如下：

一、组织领导与制度建设情况

（一）健全工作机制。成立由校长任组长，分管副校长、德育处、教务处、保卫科、心理咨询室及年级组长为成员的校园欺凌防治工作领导小组，下设专项工作办公室，明确职责分工：德育处负责统筹协调与日常管理，心理咨询室负责心理干预，保卫科负责安全巡查与应急处置，班主任负责班级动态监测。每学期召开专题工作会议4次，研究制定《校园欺凌防治工作实施方案》《校园欺凌事件应急处置预案》，将防治工作纳入学校年度考核指标，实行责任追究制。

（二）完善制度体系。修订《学生行为规范管理细则》，新增“校园欺凌认定标准”“欺凌行为处理流程”等条款，明确语言侮辱、肢体冲突、网络攻击、社交孤立等12类欺凌行为的界定标准及对应处分措施。建立“校园欺凌事件报告制度”，要求教职工发现疑似欺凌行为须在24小时内上报，对隐瞒不报者予以问责。制定《学生申诉与维权办法》，为受欺凌学生提供书面申诉渠道，保障其合法权益。

（三）强化制度落地。通过教职工大会、班主任例会组织