山西医科大学《教学设计的理论与实施》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

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山西医科大学《教学设计的理论与实施》

2023-2024学年第一学期期末试卷

题号

一

二

三

四

总分

得分

批阅人

一、单选题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、教育史研究教育的发展历程和演变规律。学习教育史的重要意义在于？（）

A.了解教育的过去，为当前教育提供借鉴

B.掌握教育发展的一般规律，预测教育未来

C.培养对教育的历史意识和批判性思维

D.以上都是

2、大学教育鼓励学生进行跨学科学习。以下哪项不是跨学科学习的主要好处？（）

A.培养综合分析问题的能力

B.拓宽就业渠道

C.减轻学习压力

D.促进学科之间的交流与融合

3、在德育原理中，隐性德育课程是指通过学校环境、制度、文化等潜移默化地影响学生品德的课程。以下哪种隐性德