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小学数学·课堂教学课件小学数学应用题解题PPT读题·关系·题型·避错汇报时间：2026

＋？×1把题读明白审题技巧与圈画方法2理清数量关系从条件中搭起解题桥梁3典型题型拆解按题型逐一掌握方法4避开易错陷阱总结易错点与检查习惯小学数学·应用题课程导览·四步学会解应用题跟着四个步骤，一步一步掌握应用题的解题方法

把题读明白题目读三遍，下笔才不慌01

审题方法三遍读题，先慢后快1第一遍读顺出声或默读，只求每句话读通，知道题目在讲什么事。2第二遍圈画边读边圈出数字和单位，用横线画出题目问什么。3第三遍复述合上书，用自己的话说出已知与所求。??读题慢一点，后面反而算得快??举个例子卖出240千克，还剩160千克，求一共多少千克——读出卖出和剩下的合起来就是总数，列式方向就清晰了。小学数学应用题解题04/17

数学课堂圈条件，画问题读题时手要跟上眼睛，圈画让审题有看得见的步骤。1圈数字与单位：数字下面画小圈，单位也圈起来2画问题句：问题句用波浪线标出3圈关键动词：“一共”“还剩”“比……多”“平均”都圈一下示例“小明有邮票45张，比小红少12张，两人?一共有多少张”——圈出两个数，标出“比……少”和“一共”，就能提醒自己：不是直接相加，得先求小红的张数。圈画不是装饰，是帮眼睛看清每一步该算什么。小学数学应用题解题05/17

理清数量