班集体建设｜相约新班级，共筑新集体.pptxVIP

第2周·班集体建设相约新班级，共筑新集体四十个人的相遇，怎么变成一家人？2026—2027学年

目录1遇见彼此先看看我们现在是什么状态2读懂集体什么是真正的我们班3约定温暖一起定几条舒服的规则4我的位置找到你在班里的位置课堂预告·下课前你会带走三样东西：一张全班名字表·一个你认领的小岗位·一句想对这个班说的话

先来做个小测验不用写下来，心里选一个最像你的，然后举手告诉我A挺放松的，已经认识几个朋友了B还行，有点陌生但不紧张C有点拘谨，还没找到舒服的位置D有点焦虑，担心融不进去E说不好，还在默默观察中F其他感觉（课后可以告诉我）老师说：选C、D、E都很正常。刚到一个新环境，每个人都需要一点时间。这节课结束的时候，希望你能多一个认识的人，多一个舒服的位置。

2026年秋，高一（7）班的第一周开学第一天，教室里安静得像图书馆。课间大家都戴着耳机，没人主动说话。班主任没急着搞破冰游戏，只是在黑板角落写了一行小字：今天，你记住了几个新同学的名字？第三天，有人开始在那行字下面悄悄回应了。第一周结束，班里多了三个自发形成的小圈子。给自己30秒，想想这三个问题1我们班现在最像哪种状态？2有几个人你还叫不出名字？3如果可以改一件事，你想改什么？先别急着回答。把答案放在心里，等这节课结束的时候，我们再回来看看。

01为什么同班不等于集体见过面、有