2025年吉林省普通高等学校专升本考试(教育学)综合能力测试题及答案五.docxVIP

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  • 2026-11-08 发布于四川
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2025年吉林省普通高等学校专升本考试(教育学)综合能力测试题及答案五.docx

2025年吉林省普通高等学校专升本考试(教育学)综合能力测试题及答案五

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.首次把教育学作为一门独立的科学提出来的学者是?

A.培根

B.夸美纽斯

C.康德

D.赫尔巴特

答案:A

解析:培根在《论科学的价值和发展》中首次提出将教育学列为独立学科;夸美纽斯《大教学论》标志教育学开始成为独立学科;赫尔巴特《普通教育学》标志教育学成为规范、独立的学科;康德是最早在大学讲授教育学的学者。

2.下列选项中,属于教育的本体功能的是?

A.人口功能

B.政治功能

C.个体发展功能

D.经济功能

答案:C

解析:教育的本体功能即个体发展功能,是教育本质的直接体现;人口、政治、经济功能均为教育的社会派生功能。

3.我国奴隶社会学在官府的现象,体现了教育的哪一社会属性?

A.历史性

B.阶级性

C.相对独立性

D.永恒性

答案:B

解析:学在官府指教育资源由统治阶级垄断,只有贵族子弟有受教育权,体现了教育的阶级性。历史性强调不同时期教育特点不同,永恒性强调教育与人类社会共始终。

4.提出泛智教育思想,主张把一切事物教给一切人类的教育家是?

A.卢梭

B.夸美纽斯

C.裴斯泰洛齐

D.洛克

答案:B

5.决定教育领导权的根本因素是?

A.生产力发展水平

B.政治经济制度

C.文化传统

D.人口状况

答案:

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