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- 2026-11-08 发布于浙江
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第45讲:初中数学思想方法的运用(1)
【学习目标】
利用建模思想准确选择方程、不等式、函数解决问题;
利用分类讨论思想解决数学问题,确保结论不重复、不遗漏。
【巩固练习】
一、选择题:
1.(09青海)方程的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个三角形的周长为()
A.12 B.12或15 C.15 D.不能确定
2.已知圆和圆相切,两圆圆心距为8cm,圆的半径为3cm,则圆的半径是()
A.5cmB.11cmC.3cmD.5cm或11cm
3.(10嘉兴)根据以下对话,可以求得小红所买的笔和笔记本的价格分别是()
小红,你上周买的笔和笔记本的价格是多少啊?
小红,你上周买的笔和笔记本的价格是多少啊?
哦,…,我忘了!只记得先后买了两次,第一次买了5支笔和10本笔记本共花了42元钱,第二次买了10支笔和5本笔记本共花了30元钱。
A.0.8元/支,2.6元/本 B.0.8元/支,3.6元/本
C.1.2元/支,2.6元/本 D.1.2元/支,3.6元/本
4.已知直角三角形的两直角边长分别为4cm、3cm,以其中一条直角边所在直线为
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