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  • 2026-11-08 发布于四川
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数学|第5章轴对称与旋转预习单 湘教版七年级数学下册

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第5章轴对称与旋转预习单

项目

内容

课次

单元预习(第5章)

课时

课前预习,约30分钟

执行班级

七年级()班

课型

预习课(课前家庭预习)

课题

轴对称与旋转(湘教版七年级数学下册第5章)

学习目标

知识与技能:能说出轴对称图形、两个图形关于某直线对称、旋转、旋转中心、旋转角等概念的含义,能识别简单图形的对称轴与旋转前后对应关系。

过程与方法:通过“读—填—画—做—记”五步完成预习,学会带着问题读教材,用折纸、画图等操作验证猜想。

情感态度价值观:在观察剪纸、风车、钟表指针等生活现象中体会图形变换的美感,养成先自学、后听课的学习习惯。

预习重点

轴对称图形与两个图形关于某直线对称的区别与联系。

轴对称的性质:对应线段相等、对应角相等、对应点所连线段被对称轴垂直平分。

旋转的三要素与旋转的基本性质。

预习难点

判断一个图形是“轴对称图形”还是“两个图形成轴对称”。

在方格纸中确定对称点、旋转后的对应点。

用轴对称或旋转描述、设计简单图案。

预习方法

教材精读:先通读黑体字与“议一议”,再看例题。

动手操作:折纸、剪纸、用三角板与量角器画图。

填空自测:先合上书独立填写,再回教材核对。

疑问记录:把想不通的地方写进“预习疑问卡”。

预习器材

教材、预习单、铅笔

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