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- 2026-11-08 发布于四川
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数学|第5章轴对称与旋转预习单 湘教版七年级数学下册
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第5章轴对称与旋转预习单
项目
内容
课次
单元预习(第5章)
课时
课前预习,约30分钟
执行班级
七年级()班
课型
预习课(课前家庭预习)
课题
轴对称与旋转(湘教版七年级数学下册第5章)
学习目标
知识与技能:能说出轴对称图形、两个图形关于某直线对称、旋转、旋转中心、旋转角等概念的含义,能识别简单图形的对称轴与旋转前后对应关系。
过程与方法:通过“读—填—画—做—记”五步完成预习,学会带着问题读教材,用折纸、画图等操作验证猜想。
情感态度价值观:在观察剪纸、风车、钟表指针等生活现象中体会图形变换的美感,养成先自学、后听课的学习习惯。
预习重点
轴对称图形与两个图形关于某直线对称的区别与联系。
轴对称的性质:对应线段相等、对应角相等、对应点所连线段被对称轴垂直平分。
旋转的三要素与旋转的基本性质。
预习难点
判断一个图形是“轴对称图形”还是“两个图形成轴对称”。
在方格纸中确定对称点、旋转后的对应点。
用轴对称或旋转描述、设计简单图案。
预习方法
教材精读:先通读黑体字与“议一议”,再看例题。
动手操作:折纸、剪纸、用三角板与量角器画图。
填空自测:先合上书独立填写,再回教材核对。
疑问记录:把想不通的地方写进“预习疑问卡”。
预习器材
教材、预习单、铅笔
原创力文档

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