学而思培优高二暑假双曲线的定义与方程(学生版).pdfVIP

双曲线的定义与方程

一、课堂目标

1．掌握双曲线的定义并推导双曲线的标准方程．

2．掌握双曲线标准方程的两种形式，能够借助于方程判断双曲线的焦点位置及求解三个参量的数值．

二、知识引入

复习回顾

复习回顾

平面内与两定点的距离的和等于常数，的点的轨迹是椭圆．

即

想一想：平面内与两定点的距离的差等于常数的点的轨迹是什么呢？

实验

用拉链画双曲线的实验

取一条拉链，拉开它的一部分；

取一张白纸，在纸上任选两点；

在拉链拉开的两边上取不对称两点，分别固定在点上；

把笔尖放在拉头点处，随着拉链逐渐拉开或者闭拢，笔尖所经过的点就画出一条曲线．

若拉链上被固定的两点互换，则出现什么情况？

1

实验的结果

实验的结果

（1）动点在运动过程中满足，其运动轨迹是双曲线的右

支；

（2）若拉链被固定的两点互换，则动点满足