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【健康科普】学校传染病防控流程图及八项防控制度和标准

一、文档使用说明与适用范围

学校是人群高度密集、接触频繁的场所，学生免疫力参差不齐、晨午检信息传递链条长、传染源隐蔽性强，一旦发生传染病输入，48小时内即可出现班级聚集性病例。本文档面向中小学校、幼儿园的校长（园长）、校医（保健教师）、班主任、后勤及食堂管理人员，解决三个实际问题：一是日常防控制度怎么建、谁来管；二是发现病例后按什么流程处置、时限是多少；三是各类常见传染病复课标准怎么把握。

本文档依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》以及国家卫生健康委员会、教育部历年下发的学校传染病防控相关通知要求编写，供学校结合属地疾控部门要求参照执行。具体量化指标中，凡引用国家标准的按国标执行，属推算或行业通行做法的已明确标注。

二、学校传染病防控总体流程图

防控工作遵循“晨午检发现—报告—隔离—转运—消毒—追踪—复课”的闭环逻辑，全流程时限与责任主体如下：

2.1日常监测流程（每日执行）

学生到校→班主任晨检（到校后15分钟内完成，午检于13:00前完成）

├─未见异常→正常上课，晨午检记录表当日归档

└─发现发热（≥37.3℃）/皮疹/腹泻/呕吐等症状

→班主任5分钟内电话通知校医（保健教师）

→校医10分钟内到场复核，使用耳温枪