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- 2026-11-09 发布于重庆
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安全环保部 EHS工作日报/周报/月报模板
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六年级音乐上册第4单元预习单
项目
内容
单元名称
第四单元外国影视音乐(人教版六年级上册)
预习对象
六年级学生
建议用时
约40分钟(听赏与填写可分两次完成)
预习目标
知识与技能:能说出本单元6首作品的曲名与出处,认识影视音乐这一体裁,初步听辨5/4拍与再现单三部曲式。
过程与方法:通过查—听—唱—记四步预习,用关键词记录听赏感受,学会带着问题听音乐。
情感态度价值观:感受不同国家影视音乐的风格与情感,体会音乐在影视作品中塑造人物、推动情节的作用。
预习重点
记住6首作品的曲名、国别与所属影视作品。
听出《碟中谍》片头曲特殊的5/4拍节奏感。
预习难点
用准确、具体的词语描述听赏感受,而不是只写好听很激动。
理解同一部电影中不同插曲在情绪上的差异。
预习方法
先通读曲目清单,再逐首听赏
边听边用符号或关键词记录
遇到不会唱的地方做记号,课上重点听
预习准备
教材、音频播放设备(手机或电脑)、笔、本预习单
自评要求
完成预习自评表,如实勾选;把最想弄明白的问题写在我的疑问栏,课上交流
教学过程
教学流程
教学步骤与内容
教学活动
新课导入
任务一:认一认,填一填
本单元主题是外国影视音乐,共6首作品。先看教材目录,把下表补充完整,再在括号里写出它来自哪个国家的影视作品。
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