人教版二年级数学上册第1单元预习单.docxVIP

人教版二年级数学上册第1单元预习单.docx

人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》预习单

项目

内容

课次

单元预习（第1—4课时）

课时

1课时（约30分钟，课前家庭完成）

执行班级

二年级（）班

周次

第周

课型

预习课（课前自主学习）

执行日期

年月日

课题

第一单元长度单位（人教版二年级数学上册）

教学目标

知识与技能：认识长度单位厘米和米，初步建立1厘米、1米的长度观念，知道1米=100厘米；初步认识线段，会量、会画线段。

过程与方法：经历用不同标准测量同一物体、结果不一致的过程，感受统一长度单位的必要性；通过看一看、比一比、量一量、画一画，发展量感。

情感态度价值观：在测量身边物体的活动中体会数学与生活的联系，养成先估后量、认真细致的习惯。

教学重点

建立1厘米和1米的长度表象，会用尺量出整厘米数。

认识线段的特征（直的、有两个端点），会画指定长度的线段。

知道1米=100厘米，能根据物体长短合理选用单位。

教学难点

不用0刻度起量时，用终点刻度减起点刻度求长度。

估测物体长度时单位选得合理，长度估得接近实际。

教学方法

课本阅读＋要点填空（先读后填）

动手操作：比一比、量一量、画一画

生活估测：先估后量，记录误差

教学器材

人教版二年级上册数学课本

学生直尺（20厘米）、米尺或卷尺

铅笔、橡皮、彩笔

作业内容

基础题：完成本预习单「知识梳理」与「基础练习」两部分。