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- 2026-11-09 发布于河北
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一、教学目标
1、知道燃料的热值
2、了解物体吸、放热的计算
二、教学重点与难点
重点:燃料的热值,吸、放热的计算
难点:燃料热值的理解和吸、放热的计算
三、教学过程课前练习
1、改变物体内能方式有和两种,两种方法改变物体的内能是。2、下面的现象中属于做功使物体内能增加的是()A.水蒸气将水壶盖顶起B.用火炉给水加热C.钢锯条在水泥地上摩擦变热D.用太阳能热水器对水加热3、下列各物体摧能是增加了还是减少了?改变内能的方法是什么?①用打气筒给自行车打气,气筒壁发热②有砂轮磨刀时,刀具发热③贮气罐里的气体向外喷泄时,气罐壁的温度低思考:如果使一杯水的内能增加,你有什么方法?设这杯水的质量为0.25千克,温度升高10C,需要吸收的热量是多少?要知道每千克的水温度每升高10C所吸收的热量一个科学量温故而知新:1、水的比热是4.2x103焦/(千克.0C),其科学意义是1千克的水温度升高10C或降低10C所吸收或放出的热量是4.2x103焦2、将2千克的酒精倒掉1.5千克,剩下的千克酒精的比热将()A变为原来的1/4B变为原来的3/4C不变
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